A investigadora Laura Oliveira (RISE-Health/ICBAS-UP) será uma dos seis docentes e investigadores distinguidos com o Prémio “Prática Pedagógica Inovadora” (PPI), galardão promovido pela Unidade de Inovação Educativa, da Reitoria da Universidade do Porto (UP) que reconhece anualmente as propostas pedagógicas mais inovadoras desenvolvidas por docentes da UP.

Com este reconhecimento, a investigadora da Unidade de Investigação RISE-Health, através do projeto “NeuroAprendizagem em Ação: Integração de Neuroeducação, IA Crítica e Metodologias Ativas no Ensino da Neurofisiologia”, receberá o 1º prémio com o valor monetário de 3.000 euros.

“Recebi este prémio com muito orgulho e sinto-me muito honrada por ter sido distinguida com o prémio de inovação pedagógica”, aponta Laura Oliveira (RISE-Health/ICBAS-UP), realçando que “para mim, o ensino é sempre bidirecional. Neste projeto, os estudantes aprenderam comigo e eu aprendi com eles e isso, para mim, foi extremamente importante”.

De acordo com a especialista, “este é um projeto que está alicerçado num modelo pedagógico que visa articular a ciência da aprendizagem – em particular a neuroeducação – com metodologias centradas no estudante e, também, com a utilização critica de tecnologias emergentes, como a Inteligência Artificial (IA). Neste contexto,  os estudantes utilizam sistemas de IA não como substitutos do raciocínio científico, mas como objetos de análise crítica, avaliando a fiabilidade das respostas geradas e confrontando-as com conhecimento biomédico validado. Esta abordagem promoveu o envolvimento ativo dos estudantes e contribuiu para uma maior equidade e transferência no processo de aprendizagem.  Alinhado com as orientações internacionais, como as da OCDE e da UNESCO, o modelo pedagógico permite desenvolver simultaneamente competências científicas, pensamento crítico e literacia digital, competências essenciais na formação de futuros profissionais de saúde”, esclarece.

A proposta liderada por Laura Oliveira introduz uma “transformação no ensino da Neurofisiologia ao integrar princípios de neuroeducação, metodologias ativas, modelo de aula invertida, literacia crítica em inteligência artificial supervisionada e reflexão humanística”, pode ler-se no Portal Notícias UP.

Além da iniciativa liderada por Laura Oliveira, esta edição do Prémio “Prática Pedagógica Inovadora” reconhecerá trabalhos centrados no ensino em medicina veterinária, arquitetura e futuro do ambiente em sala de aula.

A entrega do Prémio “Prática Pedagógica Inovadora” 2026 terá lugar durante a Sessão Solene do Dia da Universidade 2026 que, este ano, se realiza no dia 23 de março, a partir das 15h00, no Salão Nobre da Reitoria da Universidade do Porto.